Descripción

La escuela fue objeto de una primera intervención realizada en 2007, consistente en la construcción de nuevas salas de clase, que sin embargo no  llegaron a cubrir el objetivo mínimo de contar con un aula para cada nivel de estudios ni con un aula para cada diez alumnos, como es recomendable en este tipo de enseñanza especializada. Seguía siendo por tanto necesaria una segunda intervención para dotar a la escuela de más aulas.

Se construyeron dos nuevas aulas de 21 m2 y una sala de actos de 42 m2, con condiciones apropiadas de iluminación y ventilación, accesibilidad y evacuación en caso de incendio. Además se dotó a la parcela de elementos de urbanización como arbolado, una zona de plaza sombreada y una pista polideportiva. Se consiguieron así nuevos puestos escolares y de formadores especializados para 60 niños y niñas ciegos, de los que aproximadamente la mitad serían de nueva incorporación a la Escuela ‘El Mina’.

Al igual que en todos los proyectos desarrollados por el ICHaB se trabajó la capacitación del personal de la construcción, la introducción y apropiación de tecnologías constructivas adecuadas (construcción con materiales locales: cerramientos de yeso), y la mejora de los estándares locales en materia de calidad en la construcción. Se difundió la tecnología de techos abovedados fabricados con encofrados metálicos, muy económica y bien adaptada a las condiciones climáticas en Mauritania.

Lugar

Mauritania, Nouakchott, barrio ‘El Mina’.